Комбинированный чертеж прямой блузы и халата; заготовка на кальке контура основы блузы, откос — новая линия середины переда, ширина борта однобортного изделия, подборт к открытому (с отворотами) изделию. Отложной (прямой) воротник.
Комбинированный чертеж приталенной блузы и платья-халата: заготовка на кальке контура основы блузы, подборт к закрытому изделию, расчет расширения изделия по линии бедер (в боковом шве, расчет глубины вытачек по линии талии. Стояче-Ьотложной воротник.
Дополнение к индивидуальному чертежу блузы в соответствии с выбранным изделием. Частичная проверка учителем чертежей.
К очередному занятию начертить воротник и манжету в соот-ветствии с выбранным фасоном, принести лоскутки тканей в сред- нюю клетку и в полоску, кальку с переснятыми контурами полочки основы блузы (4 шт.), цветную тонкую бумагу, альбом. Пов-, торить перевод вытачек на лифе ( класс).
езанятие. Тема — перевод вытачек на полосатых и клетчатых тканях.
Возможные варианты перевода вытачек на тканях с рисунком в поперечные и в долевые полоски, в клетки. Самостоятельная работа учащихся и частично проверка учителем чертежей.
К очередному занятию наметить перевод вытачек на индивидуальном чертеже, оформить работу по моделированию в альбом, принести готовые чертежи, ткань на изделие, рисунок фасона, ткань для образца обтачной петли, лоскутки шелковых тканей. е занятие. Тема — проработка обтачных петель, проверка чертежей.
Обтачные петли: заготовка долевой обтачки, определение длины петли, расположение петли, последовательность выполнения.
